Прослушивайте обучение
во время повседневных задач
Аудиолекции доступны в фоновом режиме
По данным hh.ru на 2024 год
Тип образования: Профессиональная переподготовка
Профессиональная переподготовка – отличная возможность сменить сферу деятельности и получить новую квалификацию. Обучение проводится как на базе высшего, так и на базе среднего профессионального образования.
Прохождение переподготовки подтверждается дипломом, который даёт право на работу в выбранном направлении.
Если вы хотите попробовать себя в новом деле, найти занятие по душе или даже призвание – обратите внимание на эту уникальную возможность.
Длительность обучения: 3 месяца (300 часов)
Программа каждого курса предусматривает определённое количество часов на изучение конкретной дисциплины и темы. Также в программу заложены домашние задания, их проверка и обсуждение с преподавателем.
Заявленный срок обучения в месяцах предполагает спокойное погружение в предмет – обучение в свободное от основной деятельности время, по утрам, вечерам или в выходные.
Условия оплаты: предоплата, возможна рассрочка платежей и оплата материнским капиталом за обучение ребенка от 18 лет
Оставьте заявку на обучение и если вас интересует возможность рассрочки, обсудите это с нашим менеджером.
Менеджер составит индивидуальный (удобный для вас) график платежей, с участием банка (банковские проценты мы оплачиваем за вас) или от Академии без комиссий и процентов.
Оплата производится по счёту, в любом удобном банке.
Форма обучения: Заочная, с применением дистанционных образовательных технологий
Дистанционное образование – самый удобный способ обучаться онлайн,
не выходя из дома.
Сразу после зачисления вы получите доступ в систему и сможете учиться в подходящее вам время и в удобном месте. Материалы курса доступны
24 часа в сутки, система работает без выходных.
Онлайн-обучение не исключает домашних заданий и общения с преподавателями, всё это также выполняется в системе.
Более того, итоговый экзамен вы сдадите дома, а диплом (или удостоверение) получите по почте или с помощью курьерской службы
за 3-5 дней.
Акция ограничена по времени!
Оставьте заявку на обучение прямо сейчас, чтобы получить образование
не только удобно, но и выгодно.
Сомневаетесь? Не готовы приступать к обучению прямо сейчас? Хотите внимательнее изучить программу или отзывы?
Мы готовы зафиксировать выгодную цену для вас!
Для этого обратитесь в академию в период действия акции и сообщите менеджеру, что хотите поступать позднее, но по текущим ценам.
Мы с удовольствием пойдём на встречу вашему стремлению к новым знаниям.
от
3 725 ₽/мес
Онлайн-консультации с преподавателем
Киноклуб.
Психологический разбор фильмов
Воркшопы в группах
Техподдержка без выходных с 8.00 до 20.00
Профессиональный личный куратор
Документы вносятся в государственный реестр (ФИС ФРДО)
Платформа СДО 24/7
Бессрочный доступ к курсу и библиотеке вебинаров
Бесплатный доступ к библиотеке Библиоклуб
Клиент-центрированная психотерапия – это метод современной психотерапии, разработанный и предложенный к практике психологом К. Роджерсом, направленный на первостепенное значения места человека как личности и ее самосовершенствования.
Клиент-центрированный вариант предполагает, что каждый пациент имеет способность стать лучшей версией себя при условии, что его будет сопровождать грамотный терапевт. Современные психологи научились продуктивно использовать учение Карла Роджерса для оказания психотерапевтической помощи пациентам в процессе коррекции психоэмоционального фона в позитивную сторону.
Целью данной обучающей программы является подготовка клиент-центрированных психотерапевтов посредством освоение профессиональных навыков и практик психотерапевтической работы с клиентами. Курс имеет дистанционный формат и рекомендован к освоению работникам психологической, социальной, педагогической сфер и других смежных профессий.
1. Изучить общую психологию.
2. Освоить психологию личности.
3. Освоить социальную психологию.
4. Познакомиться с основами психологического консультирования и психотерапии.
5. Изучить теорию и практику психотерапии
6. Познакомиться с теорией личности К.Р. Роджерса
7. Понять и изучить основы клиент-центрированной психотерапии.
8. Научиться методике клиент-центрированной психотерапии К.Р. Роджерса.
9. Изучить игровую клиент-центрированную психотерапию.
10. Освоить группоцентрированную психотерапию.
| №пп |
Наименование дисциплин |
Общая трудоемкость, в акад. часах |
Работа обучающегося в СДО |
Формы промежуточной и итоговой аттестации (ДЗ, З) |
||
|
Лекции |
Тестирование |
Практические занятия |
||||
|
Раздел общепрофессиональных дисциплин |
||||||
|
1 |
Общая психология |
38 |
34 |
2 |
2 |
ДЗ |
|
2 |
Психология личности |
32 |
28 |
2 |
2 |
З |
|
3 |
Социальная психология |
32 |
28 |
2 |
2 |
З |
|
4 |
Основы психологического консультирования |
26 |
22 |
2 |
2 |
ДЗ |
|
5 |
Психотерапия: теория и практика |
26 |
22 |
2 |
2 |
З |
|
Раздел специальных дисциплин |
||||||
|
6 |
Теория личности К.Р. Роджерса |
29 |
26 |
1 |
2 |
ДЗ |
|
7 |
Основы клиент-центрированной психотерапии |
28 |
25 |
1 |
2 |
ДЗ |
|
8 |
Методика клиент-центрированной психотерапии К.Р. Роджерса |
23 |
20 |
1 |
2 |
З |
| 9 |
Игровая клиент-центрированная психотерапия |
29 | 26 | 1 | 2 | З |
| 10 |
Группоцентрированная психотерапия |
29 | 26 | 1 | 2 | З |
|
Итоговая аттестация |
8 |
Итоговый междисциплинарный экзамен |
||||
|
ИТОГО |
300 |
|||||
100%
оригинальный продукт, разработанный с нуля почетными работниками образования
от 5 лет
стаж практической работы тех, кто разрабатывал курс
80%
преподавателей – кандидаты наук в своей области
Программы составлены
по ФГОС
Лицензия Министерства
образования
РФ № Л035-01298-77/00181484
Член союза
АНО ДПО
ТОП-3 лучших онлайн-организаций образования РФ
Общение с другими
слушателями в закрытом
чате в Telegram
1. Мы разработали образовательную программу профессиональной переподготовки по клиент-центрированной психотерапии так, чтобы обучение давалось легко без потери качества. И слушатели проходили профессиональную переподготовку до конца, не бросали на полпути из-за огромного объема информации и сложных заданий. Могли совмещать обучение с работой или параллельным образованием.
2. Слушатели получают доступ к системе дистанционного обучения (СДО). За время прохождения курса они знакомятся с учебными материалами, выполняют задания, загруженные в СДО. Проходят промежуточные тестирования и итоговую аттестацию.
3. Мы используем несколько видов контента для теоретической подготовки по программам профессиональной переподготовки и повышения квалификации.
4. Практическая подготовка слушателей основана на проработке типичных рабочих моментов. Мы даем творческие задания, учим составлять планы занятий, которые пригодятся в «полевых условиях».
Лекционный материал
Практические задания
Тестирования
Аудиолекции
Вы получите
Ваш наставник в эффективном старте карьеры
Анастасия Регнер
Обладает экспертизой консультирования по трудоустройству на позиции любых уровней: Junior, Middle, Senior, Lead
Бизнес-тренер с опытом публичных выступлений с 2019 года
Консультант по профессиональной ориентации
Соавтор и организатор курсов обучения по найму и адаптации персонала
Участник международных конференций, форумов и выставок для директоров по персоналу (HRD)
Эксперт-практик направлений: разработка системы оценки, адаптации и мотивации персонала, проведение тренингов, а также индивидуальных коуч-сессий
Ваша заявка принята, мы свяжемся с Вами в ближайшее время!
Для поступления на обучение гражданам Российской Федерации вместе с заявлением необходимо предоставить:
Ваша заявка принята, мы свяжемся с Вами в ближайшее время!
| №пп |
Наименование дисциплин |
Общая трудоемкость, в акад. часах |
Работа обучающегося в СДО |
Формы промежуточной и итоговой аттестации (ДЗ, З) |
||
|
Лекции |
Тестирование |
Практические занятия |
||||
|
Раздел общепрофессиональных дисциплин |
||||||
|
1 |
Общая психология |
38 |
34 |
2 |
2 |
ДЗ |
| 1.1. |
Психология как наука. История развития психологии |
|||||
| 1.2. |
Общая характеристика психологической науки |
|||||
| 1.3. |
Развитие психики и происхождение сознания |
|||||
| 1.4. |
Познавательная сфера личности. Ощущение, восприятие, внимание |
|||||
| 1.5. |
Познавательная сфера личности. Память, мышление, воображение, интеллект |
|||||
| 1.6. |
Эмоционально-волевая сфера личности |
|||||
| 1.7. |
Структура личности в психологии |
|||||
|
2 |
Психология личности |
32 |
28 |
2 |
2 |
З |
| 2.1. | Психоаналитическое учение З. Фрейда | |||||
| 2.2. |
Индивидуальная психология А. Адлера |
|||||
| 2.3. | Аналитическая психология К. Юнга | |||||
| 2.4. | Классический бихевиоризм Уотсона | |||||
| 2.5. | Теория оперантного научения Б.Ф. Скиннера | |||||
| 2.6. | Социально-когнитивная теория личности А. Бандуры | |||||
| 2.7. |
Теория социального научения Джулиана Роттера |
|||||
| 2.8. |
Ганс Айзенк: Теория типов личности |
|||||
| 2.9. |
Теория самоактуализации А. Маслоу |
|||||
| 2.10. |
Гуманистическая психология К. Роджерса |
|||||
|
3 |
Социальная психология |
32 |
28 |
2 |
2 |
З |
|
3.1 |
Социализация как приобщение человека к жизни в обществе |
|
|
|
|
|
|
3.2 |
Предмет и место социальной психологии в системе научного знания |
|
|
|
|
|
|
3.3 |
Общение и взаимодействие. Место общения в жизни общества |
|
|
|
|
|
|
3.4 |
Социальная психология групп |
|
|
|
|
|
|
3.5 |
Проблема личности в социальной психологии. Личность как предмет исследования в социальной психологии |
|
|
|
|
|
|
3.6 |
Межличностное влияние и социальная власть |
|
|
|
|
|
|
4 |
Основы психологического консультирования |
26 |
22 |
2 |
2 |
ДЗ |
|
4.1 |
Место психологического консультирования среди видов психологической помощи |
|
|
|
|
|
|
4.2 |
Профессиональная подготовка и профессионально важные качества специалиста, оказывающего психологическую помощь |
|
|
|
|
|
|
4.3 |
Этические нормы и принципы оказания психологической помощи |
|
|
|
|
|
|
4.4 |
Показания к психологическому консультированию. Отличие консультирования от психотерапии |
|
|
|
|
|
|
4.5 |
Условия проведения психологического консультирования |
|
|
|
|
|
|
4.6 |
Процесс психологического консультирования |
|
|
|
|
|
|
4.7 |
Профилактика синдрома профессионального выгорания психолога-консультанта |
|
|
|
|
|
|
5 |
Психотерапия: теория и практика |
26 |
22 |
2 |
2 |
З |
|
5.1 |
Этапы становления психотерапии. Современное состояние психотерапии |
|
|
|
|
|
|
5.2 |
Формы психотерапии |
|
|
|
|
|
|
5.3 |
Основные модели психотерапии |
|
|
|
|
|
|
5.4 |
Альтернативные направления психотерапии |
|
|
|
|
|
|
5.5 |
Общие стратегии психотерапевтического консультирования |
|
|
|
|
|
|
Раздел специальных дисциплин |
||||||
|
6 |
Теория личности К.Р. Роджерса |
29 |
26 |
1 |
2 |
ДЗ |
|
6.1 |
Основные положения Теории личности (1-10) |
|
|
|
|
|
|
6.2 |
Основные положения (11-12) |
|
|
|
|
|
|
6.3 |
Схематическое изображение теории |
|
|
|
|
|
|
7 |
Основы клиент-центрированной психотерапии |
28 |
25 |
1 |
2 |
ДЗ |
|
8 |
Методика клиент-центрированной психотерапии К.Р. Роджерса |
23 |
20 |
1 |
2 |
З |
| 9 |
Игровая клиент-центрированная психотерапия |
29 | 26 | 1 | 2 | З |
|
9.1 |
Истоки игровой терапии |
|
|
|
|
|
|
9.2 |
Степень риска терапии |
|
|
|
|
|
|
9.3 |
Анализ результатов игровой терапии |
|
|
|
|
|
| 10 |
Группоцентрированная психотерапия |
29 |
26 |
1 |
2 |
З |
|
10.1 |
Иллюстрация группоцентрированной терапии |
|
|
|
|
|
|
10.2 |
Процес групповой терапии |
|
|
|
|
|
|
10.3 |
Групповой терапевт |
|
|
|
|
|
|
Итоговая аттестация |
8 |
Итоговый междисциплинарный экзамен |
||||
|
ИТОГО |
300 |
|||||
* - по состоянию на 12 апреля 2024 года
Цель курсов профессиональной переподготовки по направлению «Клиент-центрированная психотерапия» – дать знания по организационно-правовым основам деятельности, методологии диагностики и терапии для эффективной работы психологом выбранного профиля. Все программы ориентированы на инновационные подходы в работе.
Курсы переподготовки клиент-центрированная психотерапия предусматривают углубленное изучение выбранной специальности, получение всех необходимых знаний и умений для осуществления психологической помощи.
Программа переподготовки подготовлена преподавателями-специалистами, которые готовы поделиться своими знаниями и помочь освоить не только теоретическую, но и практическую специфику курса. Для комфортного обучения из любого города Национальная академия дополнительного профессионального образования предоставляет возможность дистанционного обучения по всем направлениям переподготовки. Вы сможете проходить курсы переподготовки по клиент-центрированной психотерапии в любое удобное для вас время.
Дистанционные курсы переподготовки длятся 300 часов, по окончании которых слушатели получат диплом московского образца, а самое главное – полезные знания и навыки, которые пригодятся в профессиональной деятельности.
Ваша заявка принята, мы свяжемся с Вами в ближайшее время!
Программа профессиональной переподготовки позволяет освоить новую профессию на базе уже имеющегося образования.
Программы профпереподготовки учитывают профессиональные стандарты, квалификационные требования к соответствующим должностям, профессиям и специальностям, или квалификационные требования к профессиональным знаниям и навыкам, необходимым для исполнения должностных обязанностей, и направлены на формирование профессиональных компетенций для практической работы.
По окончании программы профессиональной переподготовки Вы получаете диплом, подтверждающий получение компетенции, необходимой для выполнения нового вида профессиональной деятельности, приобретение новой квалификации.
Компьютер с доступом в интернет. Желательно наличие веб-камеры.
